그린 나무

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-아프가니스탄] “평화 배운 학생들 규율 준수는 물론 학업 수행도 향상” 이란과 국경을 맞대고 있는 중동 나라 아프가니스탄은 사회적으로 평화를 간절히 원하는 시민이 많은 나라다. 세계적인 민간 평화 단체 ㈔하늘문화세계평화광복(HWPL, 대표 이만희)과 함께 평화와 교육을 위해 열정적으로 일하는 이들이 이곳에 있다. 탈레반의 여성 교육 탄압으로 학교 운영이 쉽지 않은 상황임에도 교육계 인사들은 평화를 교육하는 데 앞장서고 있다. 아프가니스탄의 이슬람 무장단체 탈레반은 지난 2021년 8월 미군을 비롯한 북대서양조약기구(나토, NATO) 군 철수 과정에서 재집권했다. 이후 탈레반은 국호를 ‘아프가니스탄 이슬람 공화국’에서 ‘아프가니스탄 이슬람 에미리트’로 바꾸고 이슬람 율법을..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-부룬디] 내전에 시름 부룬디, 평화교육 통해 희망… “평화의 사자 기르자” 평화교육은 HWPL 주요 사업 중 하나로 평화를 후대에 유산으로 물려주기 위해서 평화의 가치를 일깨우는 것이 중요하다는 인식에 따른 교육 사업이다. HWPL은 평화교육 과정을 개발하고 교사를 양성하며 평화 수업을 개설해 평화 시민 양성에 힘쓰고 있다. 전 세계 곳곳에서 시행되고 있는 평화교육은 지구촌 전쟁종식 평화 선언문(DPCW)의 10가지 조항 중 제10조 ‘평화문화의 전파’가 실현되는 모습을 보여준다. 특히 오랜 전쟁과 내전에 시달린 국가 및 지역의 교육기관들은 실질적인 평화를 가르치는 HWPL의 평화교육에 대해 누구보다도 적극적인 지지와 뜨거운 박수를 보내고 있다. HWPL 평화교육은 아프..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-방글라데시] 8개 학교 MOU… 교사들 만족감 커 “학생 변화에 보람” 방글라데시는 HWPL 평화교육이 활성화된 국가 중 하나다. 샴술 호크 칸 학교 등 8개 학교와 HWPL 평화교육 MOU를 체결했다. MOU 학교 리스트에는 우타라 시범 학교, 비전 글로벌 학교, 하지 모니르 호세인 고등학교, 다카 프렌즈 프리 스쿨, 브릴리언트 스쿨, 리퍼블릭 스쿨 앤 컬리지, 마부불 라흐만 몰라 컬리지 등이 있다. HWPL 평화교육은 이 중 4개 학교에서 30회 진행됐다. ◆교장들이이 앞서서 평화교육 도입 HWPL 평화교육부가 이처럼 방글라데시 학교들의 적극적인 호응 가운데 평화교육을 진행할 수 있도록 큰 영향을 끼친 인물이 있다. HWPL 홍보대사이기도 한 샴술 호크 칸 학교의 마..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-미국 애틀란타] 학생들, 평화교육 후 지역사회 선한 영향 다양한 인종으로 구성된 미국은 역사적 배경으로 인해 스스로를 보호하기 위해 무장해야 한다는 인식이 자연스럽게 퍼져 있다. 이로 인해 인종 차별, 총기 문제가 학교와 사회에 심각한 문제로 대두되고 있다. HWPL 평화교육이 조명을 받는 이유이기도 하다. 이번호에서 다룰 조지아주의 애틀랜타는 마틴 루터 킹의 비폭력 평화 운동의 주 무대로 평화를 상징하는 도시이다. 애틀란타 선라이즈중학교에서 근무하던 전 또래상담교사 루스 페레즈는 평화교육을 통한 후대 평화의 사자 양성에 관심을 가졌고, 평화교육을 상담 커리큘럼과 접목하길 원했다. 그의 적극적인 동참으로 2022년 선라이즈학교에서 평화교육이 애틀란타에서는 처음으로 시행될..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-말라위] “‘평화 미루지 마라’ 李대표 연설 듣고 평화교육 즉시 도입” HWPL의 평화교육 사업은 미래세대인 학생은 물론 가르치는 교사들도 평화의 소중함을 인식하게 한다. 학생과 교사가 모두 HWPL 평화학교를 통해 생명의 중요성과 가치를 내면화하고 모든 인류를 합당하고 평등하게 대우할 수 있는 기반을 닦을 수 있게 해준다는 게 교사들의 공통된 목소리다. HWPL 평화교사의 자격조건은 전‧현직 교사 혹은 교육계 종사자라면 누구나 평화교사가 될 수 있다. HWPL은 평화교사 양성교육을 이수한 사람에게 교육 자격을 부여하고, 이후 평화교육을 활발하게 진행하는 교사를 ‘HWPL 평화교사’로 임명하고 있다. 특히 지난해 9월 열린 ‘만국회의 9주년 기념식’에서는 ‘HWPL 평화..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-마다가스카르] “HWPL 평화캠프, 학생 하나로 모아 평화 회복 깨우쳐” 평화는 모든 인류가 원하는 보편적 가치이자 가장 중요시해야 할 사상임에도 지구촌은 여전히 곳곳에서 전쟁을 벌이며 그 가치를 찾지 못하는 형국이다. 하지만 ‘위기 속에 기회가 있다’는 말처럼 이런 상황 속에서도 평화를 외치는 이들이 점차 늘고 있다. 이는 이만희 하늘문화세계평화광복(HWPL) 대표를 필두로 한 HWPL 평화의 주인공들이 세계 곳곳에서 평화교육을 진행하며 아이들의 생각과 마음속에 평화를 심고 있기 때문이다. 세계에서 네 번째로 큰 섬, 마다가스카르에서도 이러한 평화교육이 활발하게 진행되고 있다. 학생들은 평화의 개념은 물론 왜 평화가 깨지게 되는지 그 모든 것을 배우며 평화의 주역으로 ..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-네팔] “학생은 ‘미래의 별’ 평화 가르치면 세계평화 이뤄져” 인류 공통 과제이자 목표인 ‘평화’는 모두가 염원하면서도 정작 학교에선 정규 교육 과정으로 가르치지 않는 것이 오늘날 지구촌의 현실이다. 이러한 현실을 바꿔나가고 자라나는 아이들에게 ‘평화’를 가르치며 이들을 평화의 주역으로 키워나가는 세계 평화 민간 단체가 있다. 바로 민간 평화 NGO ㈔하늘문화세계평화광복(HWPL, 대표 이만희)이다. HWPL은 세계 곳곳에 지부를 설립하고 평화문화, 특히 평화교육을 위해 앞장서고 있다. 인구 3천만의 네팔 또한 HWPL의 평화교육이 전파돼 점차 자리를 잡아나가고 있다. 지속성과 확장성을 가지고 진정성 있게 평화를 가르쳐나가는 네팔의 평화교육 현장을 살펴봤다. ◆각급학교서..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-나이지리아] “HWPL 통해 ‘평화’를 가르쳐야 할 이유 찾았다” 인구수가 ‘2억 2915만여명’으로 아프리카 인구 1위 국가이자, 세계 인구 6위의 인구 대국인 나이지리아는 인적자원이 풍부한 나라이지만, 부족 간의 이권 다툼, 국토 개발, 기독교(국민 40%)-이슬람(국민 50%) 간 종교 갈등 등이 지속된 ‘평화’가 반드시 필요한 나라 중 하나로 꼽힌다. 이러한 가운데 “전쟁 없는 평화의 세계를 이뤄 후대에 영원한 유산으로 물려주자”는 이만희 ㈔하늘문화세계평화광복(HWPL) 대표의 외침은 갈등이 지속된 나이지리아에도 전해졌고, ‘평화교육과 변화’라는 결과물을 만들어가는 데 소중한 씨앗이 됐다. 특히 교육자들의 마음을 평화롭게 만든 것은 물론 이들의 가르침을 받는 아이..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-그리스] HWPL 평화교재엔 그리스 예화도… 교사 “실질적이고 명확한 지침” HWPL의 평화교육은 충효예를 중시한다. 한국문화를 기반으로 한 평화교육이 어떻게 전 세계에서 각광을 받을 수 있었을까. 한국문화를 기초로 하되 각국의 문화가 갖는 공통점을 찾아 ‘평화’를 이뤄갈 수 있는 생각의 변화를 만들어 낸다는 데 주목해볼 필요가 있다. 이 때문에 현재 전쟁을 겪고 있지 않은 나라에서도 HWPL이 제공하는 평화교재를 통해 전 인류적인 평화를 가르치고 배울 수 있다. 남유럽과 서아시아]에 위치하고 있으며 지중해를 접한 발칸반도의 최남단 그리스도 마찬가지다. HWPL이 제작한 평화교재에서도 그리스에 대한 내용이 등장한다. 평화교재 9과 ‘섹션 1-부모에 대한 예의’에는 ‘시대..

[한국인 이만희 평화실화│평화교육-가나] “HWPL 평화교육, 가나 청년·국가 살릴 유일한 선택입니다” ‘지속 가능한 평화’를 어떻게 이룰 수 있을까? 지구촌에 수많은 평화단체가 있고, 평화상을 수상한 사람도 많지만 여전히 지구촌은 전쟁으로 몸살을 앓고 있다. 세계 1차 대전과 2차 대전 후 지구촌 평화를 위해 유엔(UN)이 설립됐지만 전쟁은 지속되고 있다. 심지어 전쟁 감시기구로 만들어진 유엔 안보리 상임이사국에 속한 러시아, 미국 등은 이런저런 이유로 전쟁을 발발시키거나 전쟁에 간섭해왔다. 미국과 유럽 중심의 뉴스는 미국이나 자유민주주의 진영이 일으키는 전쟁은 선(善)으로 러시아나 공산국가가 일으키는 전쟁은 악(惡)인 것처럼 보도했지만, 지구촌에 ‘좋은 전쟁’이란 있을 수 없다. 강대국의 패권 전쟁이..